Saturday, 10 December 2011

Kelas muzik 2K




     Ini merupakan murid kesayangan saya di dalam kelas 2K  di Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan Chung Hwa Wei Sin .

     Murid sangat suka dan berminat semasa guru sedang mengajar . Kelas muzik merupakan satu mata pelajaran yang disukai ramai . Guru boleh menggunakan alat-alat perkusi sebagai bahan ABM yang sesuai dan pasti disukai oleh murid .

  Yang paling penting guru perlu mengadakan rancangan pengajaran yang rapi dan terancang supaya dapat menarik minat murid untuk belajar .

Thursday, 8 December 2011

Orkestra cina

      Orkestra cina , merupakan salah satu tradisional daripada kaum cina . Saya telah belajar "er-hu"  pada masa yang panjang , tetapi sampai sekarang telah berhentinya .

http://www.baidu.com/



      Ia merupakan salah satu alat muzik yang saya menguasai . Malah saya serta kumpulan orkestra saya telah mengadakan pelbagai persembahan di tempat tinggal saya . Malah kami juga mengadakan persembahan di Kelantan , ia merupakan pengalaman yang manis dan dikenangi oleh saya .

      Walaupun ia hanya ada dua batang kord , tetapi bukan mudah untuk menguasainya .....Maka kita perlu belajar note dan nota , mengenali cara-cara menguasainya .

      Di Malaysia terdapat ramai orang yang suka alat muzik orkestra cina dan memndangkan ia sebagai kerja cari makan . Harap tradisional ini akan diteruskan selama-lamanya....

Wednesday, 7 December 2011

Tarian yang menarik

      Tarian , memang juga merupakan sesuatu aktiviti yang disukai oleh budak-budak . Ia merupakan salah satu aktiviti yang boleh dipilih oleh murid . Ramai murid tahap satu amat suka tarian . Dalam sekolah saya mempunyai 6 orang cikgu yang mengajar tarian , diantaranya adalah satu tarian melayu dan lima tarian cina .
      Tarian , merupakan sesuatu aktiviti yang terlibat dengan pergerakan tangan dan kaki . Murid suka menggerakkan kaki tangan , maka ia juga membantu murid melepaskan tekanan daripada belajar .
      Pergerakan yang sesuai boleh membantu anak-anak menambahkan peringatan mereka , kerana melalui tarian , murid juga perlu mengingati banyak step yang penting , mereka juga perlu mengikuti tempo muzik dan menggerakkan kaki tangan mereka . Oleh itu , ia juga membantu memperkembangkan penggunaan otak kanan mereka .
      Oleh itu , guru dan ibu bapa juga perlu menggalakkan anak-anak belajar menari dan menyanyi .





Anak Itik Tok Wi Ikan Kekek Jong-Jong Inai ASA 2010



Raptai Anugerah Seri Angkasa 2010 PWTC

      Ini  adalah satu peluang yang baik bagi anak-anak untuk melatih keberanian mereka . Saya juga amat memupuk kanak-kanak mengambil peluang untuk melibatkan diri dengan sepenuhnya dalam aktiviti persembahan yang sesuai asalkan tidak mengganggu pelajaran mereka .

      Tetapi memandangkan ramai ibu bapa yang juga akan mengambil kesempatan ini untuk memupuk anak yang mempunyai bakat dalam nyanyian dan tarian untuk mencari duit . Saya rasa ini bukan sesuatu yang baik . Harap-harap anak tidak akan membiarkan pelajaran mereka diterbiarkan .

     

Pelancongan yang menarik

      Sebagai seorang guru , kadang-kala kita menghadapi banyak tekanan . Maka jika ada masa lapang , kita boleh menggunakan cuti itu dan membuat rancangan yang rapi supaya dapat melepaskan tekanan . Apabila kita dapat merancang dengan baik , maka kita dapat bermain dengan sesuka hati . Rancangan yang rapi seperti mencari agen pelancongan yang boleh dipercayai atau melayari internet untuk mencari maklumat yang sesuai adalah untuk memastikan kita dapat melancong dengan sewenang-wenangnya .
      Saya juga merupakan seorang yang suka melancong , walaupun ia akan menggunakan duit yang banyak , tetapi jika kita dapat melepaskan tekanan dan membantu kita meluaskan pengetahuan , saya rasa ia adalah memadainya .
      Pada tahun 2010 , saya telah  melancong ke Taiwan . Ia merupakan sebuah negara yang saya sukai , maka saya merancang dengan kawan dan pergi ke sana . Ia bukan sahaja membantu saya memperluaskan pengetahuan , bahkan merapatkan perhubungan dengan kawan-kawan . Kita juga dapat melepaskan tekanan daripada kerja-kerja .
      Oleh itu , marilah kita melancong bersama-sama . Tetapi untuk menggalakkan pelancongan di negara kita , saya rasa lebih baik kita melancong di Malaysia juga memandangkan di negara kita juga terdapat banyak tempat dan pemandangan yang menarik .



Saturday, 3 December 2011

A Whole New World-Disney's Aladdin sing along



Amazing world ! Harap-harap kita semua ada lamp of Aladdin ...... Kalau dalam dunia ini mempunyai sebuah lampu yang boleh mencapai keinginan diri , ini memang merupakan sesuatu yang disukai ramai . Tetapi kita semua pun tahu , jika kita tidak belajar dengan tekun dan bersungguh-sungguh , kita tidak mencapai apa yang kita hendaki . Kita perlu mempunyai objektif yang jauh dan berpandangan jauh ....Kita perlu mempunyai wawasan yang besar dan jauh....barulah dapat meningkatkan diri dan membantu memajukan negara ...
Kita dapat mengubahkan kehidupan kita jika dapat berusaha dengan tekun ....

Part Of Your World- Disney The Little Mermaid Sing-Along



Little Mermaid merupakan salah satu kartun yang menarik dan disukai ramai . Harap semua suka akan kartun dan lagu ini . Dalam cerita ini menyatakan little mermaid ingin menjadi orang dan suka putera , tetapi dia tiada kaki dan bukan manusia , maka dia terpaksa menukar suara yang merdu untuk mendapatkan sepasang kaki . Dia telah mengorbankan suaranya dan akhirnya terjumpa putera yang dia sukai . Malang sekali putera tidak tahu bahawa little mermaid suka dia , dia ingat puteri lain yang menyelamatkannya . Akhirnya little mermaid mengorbankan nyawanya dan menjadi gelembung . Malangnya little mermaid ini .
Untuk mendapatkan cinta yang suci , kita terpaksa mengorbankan sendiri , ini adalah perkara yang tidak memadai . Harap semua orang menghargai diri sendiri .

Friday, 2 December 2011

Beauty and the Beast- Celine Dion



Kartun ini juga merupakan salah satu kegemaran saya , ia juga merupakan salah satu koleksi saya .Walaupun ia merupakan kartun yang menyatakan cerita kasih sayang , tetapi ia juga menyerapkan nilai murni yang baik iaitu kita tidak boleh memilih kawan dengan memandangkan permukaan sahaja . Kita perlu memilih kawan yang baik hati .

Hakuna Matata (English Version)



The Lion King merupakan sebuah kartoon yang sesuai dengan kanak-kanak . Dalam movie ini kita mendapati anak singa ini menghadapi masalah kerana bapa saudara dia ingin merampas harta ayahnya , ini menyebabkan dia perlu melarikan diri untuk menjamin nyawa diri . Kita perli belajar daripada singa ini kerana dia dapat menjaga diri dan dia mempunyai kawan-kawan yang boleh membantu dia .

Kita boleh belajar nilai-nilai murni daripada kartoon ini .

Wednesday, 30 November 2011

Alat-alat muzik tradisional

http://malaysiana.pnm.my/kesenian/Index.htm




  http://naldyrinaldi.wordpress.com/

Alat-alat di atas hanya merupakan sebahagian alat muzik tradisional Malaysia , di negara kita mempunyai tiga bangsa yang berbeza , maka kita mempuanyai peluang untuk memainkan tiga jenis alat muzik yang berbeza.

Selamat Sultan (State Anthem of Terengganu)



Setiap rakyat di Terengganu mesti menguasai lagu ini memandangkan ia merupakan lagu Negeri Terengganu . Ia merupakan sesuatu lambang kepada negeri kami . Marilah kami rakyat dari Negeri Terengganu bersama-sama menyanyikan lagu ini dan mengajar anak murid kita menguasai lagu ini dengan baik dan mengajar mereka menghormati lagu dan sultan Terengganu . Lagu sebagai lambang!

Old McDonald had a Farm



Lagu ini sedap dan senang dinyanyi dan dikuasai oleh murid-murid , malah orang dewasa juga suka akan lagu ini memandangkan ia memang sebuah lagu yang mempuanyai bunyi-bunyi binatang....Marilah nyanyi bersama-sama dengan anak-anak dan murid-murid anda....

Nursery Rhymes - Mary Had A Little Lamb



Lagu ini walaupun merupakan lagu kanak-kanak , tetapi bagi budak tahap satu , ia masih merupakan sesebuah lagu yang sesuai dengan umur dan tahap mereka . Lagu ini dapat membantu murid yang lemah dalam Bahasa Inggeris untuk menguasainya . Ia mudah difahami dan senang untuk menyanyikan .
Marilah belajar lagu-lagu yang sedap dan senang !

Monday, 28 November 2011

Aktiviti menghiaskan kelas Tahun Baru Cina 2011

        Sekolah kami akan mengadakan aktiviti menghiaskan kelas pada Tahun Baru Cina pada tiga tahun lepas , ini adalah idea bagi guru besar kami . Apa yang menggembirakan adalah kita mendapati murid suka akan aktiviti ini memandangkan ia dapat memupuk nilai-nilai kerjasama daripada murid-murid . Murid-murid akan berbincang bersama guru untuk membawa alat-alat yang sesuai untuk membuat persiapan dan menghiaskan bersama-sama .
Di bawah adalah ganbar-ganbar yang menunjukkan hasil daripada usaha kita .



Murid-murid amat suka akan aktiviti ini....^^













Inilah hasil usaha bersama-sama!









Setiap aktiviti bukan sahaja dapat merapatkan hubungan di antara satu sama lain dan dapat meningkatkan keceriaan dalam kelas !
Oleh itu , pengajaran dan pembelajaran bukan sahaja hanya mementingkan keputusan sahaja , bahkan kita perlu mempelbagaikan aktiviti yang sesuai untuk memberi peluang kepada murid .

Wednesday, 23 November 2011

Persepsi Estetik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MUZIK
Mata pelajaran             : Pendidikan muzik
Masa                            : 10:45 – 11:15 a.m.
Tarikh                          : 23.01.2011(Ahad)
Kelas                           : Dua Kuning
Bilangan murid             : 32 orang
Tajuk / bidang             : Mengenali tempo lambat dan tempo laju
Item                             : 1.1 Irama
                                      1.1.2 Tempo : tempo lambat dan tempo laju
Hasil pembelajaran      : Aras 1 (a) Menyatakan perbezaan tempo pada lagu diperdengarkan dengan betul
Pengetahuan sedia ada: Murid pernah mendapat pendedahan tentang irama dalam pembelajaran yang lalu
Aktiviti                        :  1) Menyanyi  lagu “Bunga Mawar”
                                    :  2) Mengintepretasi tempo lagu melalu alatan .
Objektif                       : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1)      Menyanyi dengan tempo yang betul
2)      Mengintepretasi tempo lagu melalui alatan
Penggabung jalinan     : Mendengar , memerhati  dan menyanyi
Penerapan nilai            : Bekerjasama
Bahan-bahan sumber pengajaran dan pembelajaran : CD , CD player , buku nyanyian , kastenet , carta lagu

Langkah / masa
Isi pelajaran
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran

Catatan
Set induksi ( 3 minit )
Bunga Mawar

  
1 Guru menunjukkan “Bunga Mawar” dan menyuruh murid memberitahu apa bunga ini ?

Dialog :
G:Murid-murid,apa nama bunga ini ?

Murid memberitahu nama bunga itu .

Gambar Bunga Mawar
Langkah 1 ( 10 minit )
1 Mendengardan menyanyi lagu
2 Membezakan tempo lambat dan tempo laju

1 Murid mendengar dan menyanyi lagu “Bunga Mawar” dari CD Player .

2 Murid dibahagikan kepada dua kumpulan :
Kumpulan A : menyanyikan lagu “Bunga Mawar” - cepat
Kumpulan B : menyanyikan lagu “Bunga Mawar” – lambat

3 Guru berbincang bersama-sama murid mengenai tempo bagi lagu yang dinyanyikan .

Lampiran 1 : lirik lagu Bunga Mawar
Langkah 2 ( 12 minit )
Memainkan alat-alat perkusi

1 Guru meminta murid mengintepretasi tempo lagu melalui alatan .
Bunga Mawar :
Kastenet :
  2
  4          cepat / lambat
      
                              

Penutup ( 5 minit )
1 Nyanyian lagu
2 Menerapkan nilai-nilai murni kepada murid
1 Murid menyanyi keseluruhan lagu sambil memainkan alat perkusi mengikut tempo .



Lampiran 1 :

BUNGA MAWAR

Kutanam pokok bunga
Bunga mawar namanya
Kusiram dan kujaga
Lama besar jadinya

Kupetik bunga mawar
Kuletak di kepala
Kujalan sini sana
Harum wangi baunya
      

Sunday, 20 November 2011

Note mudah penjarian

Note mudah penjarian B



Note mudah penjarian A


Note mudah penjarian G


Note mudah penjarian F



Note mudah penjarian E



Note mudah penjarian D



Note mudah penjarian C



Note mudah penjarian C"

Note mudah penjarian D"


Guru-guru atau murid-murid boleh mengikut langkah-langkah di atas untuk memainkan seruling . Marilah kita belajar bersama-sama dan belajar meniup lagu kesukaan kita .

Note muzik

http://www.google.com/

Note muzik di atas sebagai salah satu bahan pengajaran yang perlu diketahui oleh murid-murid tahun 4 hingga 6 . Maka guru perlu mengajar murid melalui teori dan seruling .



Guru boleh menunjukkan note yang betul atau meminta bantuan daripada murid .

Monday, 14 November 2011

Pengajaran lagu Rasa Sayang

Saya telah menjalankan pengajaran di kelas 2K .Di bawah adalah Rancangan pengajaran Harian saya .

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MUZIK
Mata pelajaran             : Pendidikan muzik
Masa                            : 10:45 – 11:15 a.m.
Tarikh                          : 04.09.2011(Ahad)
Kelas                           : Dua Kuning
Bilangan murid           : 32 orang
Tajuk / bidang             : Nyanyian dan mengenal alat-alat perkusi
Item                             : Melodi dan alat-alat perkusi
Hasil pembelajaran      : Menyanyi mengikut senikata lagu dan mengenal alat-alat perkusi
Pengetahuan sedia ada: Murid pernah menyanyi lagu kegemaran dan pernah melihat alat-alat perkusi seperti loceng , kerincing , kayu Tik-tok tamborin dan kastanet.
Aktiviti                        :  1) Menyanyi  lagu “Rasa Sayang”
                                    :  2) Memainkan alat-alat perkusi
Objektif                       : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1)      Menyanyi dengan tempo yang betul
2)      Memainkan alat-alat perkusi dengan tempo yang betul
3)      Menyanyi dengan pernafasan yang betul
Penggabung jalinan     : Mendengar , memerhati  dan menyanyi
Penerapan nilai            : Kasih sayang , kerjasama dan prihatin
Bahan-bahan sumber pengajaran dan pembelajaran : CD , CD player , kertas mahjong yang tulis senikata lagu , alat-alat perkusi , buku nyanyian

Langkah / masa
Isi pelajaran
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran

Catatan
Set induksi ( 2 minit )
Rasa Sayang

 

1 Guru menunjukkan “love shape” dan menyuruh murid memberi pandangan mereka

Dialog :
G:Murid-murid,apa yang kamu fikir dengan gambar ini?

Guru biarkan murid memberi pandangan masing-masing.

Gambar “love shape”
Langkah 1 ( 15 minit )
1 Mendengar lagu
2 Melihat senikata lagu tersebut

1 Guru memainkan lagu “Rasa Sayang” berserta dengan lirik lagu tersebut melalui kertas mahjong.

2 Guru meminta murid mengingat dan menghafal  senikata lagu

3 Guru memilih seorang murid menyanyikan lagu.

4Murid menyanyi lagu tersebut secara berkumpulan bergilir-gilir dengan tepukan tangan.

Kertas mahjong yang dituliskan lirik “ Rasa Sayang” -  rujuk lampiran 1
Langkah 2 ( 10 minit )
Memainkan alat-alat perkusi
1 Murid-murid dibahagikan kepada dua kumpulan iaitu kumpulan menyanyi dan kumpulan memainkan alat-alat perkusi .

2Guru membahagikan alat-alat perkusi

3 Murid yang terpilih diberi alat-alat perkusi seperti kayu Tik-Tok , kerincing,tamborin

4 Guru memberi tunjuk ajar kepada murid untuk memainkan alat-alat perkusi .

5 Murid mula menyanyi dengan tepukan tangan dan murid yang sekumpulan lagi memainkan alat-alat perkusi .

Alat-alat perkusi seperti kayu Tik-tok,kerincing,tamborin
Penutup ( 3 minit )
1 Nyanyian lagu
2 Menerapkan nilai-nilai murni kepada murid
1 Guru bersama-sama  murid nyanyikan lagu “Rasa Sayang” dengan tempo yang laju

2 Guru menerapkan nilai-nilai murni kepada murid iaitu kasih sayang ,kerjasama dan prihatin kepada murid yang berusaha .

3 Murid simpan alat-alat perkusi




Lampiran 1 :

Rasa Sayang
Rasa sayang eh
Rasa sayang sayang eh
Eh lihat nona jauh
Rasa sayang sayang eh
Buah cempedak di luar pagar
Ambil galah tolong jolokkan
Saya budak baru belajar
Kalau salah tolong tunjukkan


Ini adalah salah satu ABM yang digunakan oleh saya .




Murid-murid kelas 2K yang sangat ceria dan aktif . Mereka merasa agak seronok apabila menyanyi .




Inilah alat-alat perkusi yang digunakan semasa pengajaran . Ia merupakan alat-alat muzik yang disukai oleh murid .

Tuesday, 8 November 2011

Chan Mali Chan



chan mali chan

Dimana dia anak kambing saya,
Anak kambing saya di tepilah bendul.
Di mana dia,anak kambing saya,
Anak kambing saya di tepilah bendul.
Chan mali chan.chan mali chan,
chan mali chanketipong payung.
chan mali chan.chan mali chan,
chan mali chan ketipong payung.
Di mana dia buah hati saya,
buah hati saya bagai telur dikupas.
Di mana dia buah hati saya,
buah hati saya bagai telur dikupas.
Chan mali chan ,chan mali chan,
chan mali chan ketipong payung.
chan mali chan,chan mali chan,
chan mali chan ketipong payung.

Burung Kakak Tua



Burung kakak tua ingin menyampaikan nilai-nilai yang positif iaitu kita perlulah berbakti kepada ibu bapa .

Ikan Kekek



Ikan kekek merupakan sebuah lagu yang menarik...Marilah kita menyanyi bersama-sama!

jong jong inai



Tarian jong jog inai merupakan tarian tradisional .

Koleksi Lirik Lagu RakyatJong Jong Inai

Jong jong inaiMak ipong waja wali( 2X )
Jong jong inaiMak ipong waja waliSepak tunggul inaiBerdarah ibu kaki( 2X )
Semangkuk jerlukSepinggan dagangTak cukup pulutTambah nasi dagang( 2X )
Jong jong inaiMak ipong waja wali( 2X )

Marilah kita bersama-sama menari sambil belajar muzik.

Tuesday, 1 November 2011

Lagu anak Indonesia - Kasih Ibu



Mata pelajaran : Pendidikan Muzik

Tahun : Dua

Masa : 30 minit

Aspek : Persepsi Estetik

Item : 1.3 Ekspresi
1.3.2 Mud - sedih

Strategi : KBKK , kecerdasan pelbagai

Nilai murni : Berdikari , kasih sayang

ABM : Radio , alat perkusi

Hasil Pembelajaran : Aras 1 (a) Memberi respon yang sesuai terhadap mud lagu yang diperdengar

Pengetahuan sedia ada : Murid pernah menyanyikan lagu-lagu dalam pelbagai mud

Aktiviti : 1. Mendengar dan menyanyikan lagu-lagu mud sedih
2. Membuat gerakan kreatif untuk menunjukkan mud sedih
3. Memilih dan memainkan alat perkusi yang sesuai iaitu kayu tik-tok dan kerincing untuk menunjukkan mud.
Contoh lagu : mud sedih - Kasih ibu
4. Berbincang dan menyeranaikan beberapa contoh lagu yang bersesuaian dengan mud.

Saturday, 29 October 2011

Balik Kampung - Sudirman



Lagu Sudirman .....memang rindunya.....Dia merupakan seorang penyanyi yang disanjung tinggi oleh rakyat Malaysia...Masihkah kita ingati suara merdu dari Sudirman?
Marilah sama-sama kenang kembali.....Harap-harap semua yang ingin balik ke kampung,pandulah cermat dan berhati-hati di jalan raya.....

Wednesday, 26 October 2011

The Christmas song Celine Dion



Lagu christmas ini disukai ramai ,termasuk saya . Walaupun masih awal lagi , tetapi lagu yang sedap tidak kira masa dan waktu....Marilah kita sama-sama mendengar lagu ini .

Twinkle Twinkle Little Star



Lagu ini sesuai untuk budak yang berumur 2 tahun ke atas.Walaupun ia merupakan lagu kanak-kanak , tetapi tidak kira umur ke berapa , saya tetap suka lagu ini .Guru boleh menggunakan teknik penggabungjalinan iaitu mengajar muzik dan Bahasa Inggeris .Ini sesuai untuk murid yang tidak dapat menguasai bahasa Inggeris ,maka guru boleh menggunakan lagu ini untuk menarik minat belajar mereka .

The sound of music do re mi fa



Lagu ini sangat disukai ramai .Ia merupakan lagu yang senang dinyanyi oleh murid-murid tahap 1 , dan ini boleh menggalakkan mereka suka menyanyi.Jika guru boleh membawa murid ke luar kelas dan belajar bersama-sama di padang atau taman , ia juga merupakan sesuatu yang seronok . Guru yang pandai memainkan guitar juga sangat menarik.Rakan-rakan semua ,memandangkan muzik sebagai pendidikan yang senang dan menarik.

Cara belajar recorder sopran

Murid-murid hanya mengikuti gambar yang dipaparkan belajar  recorder sopran .
Guru boleh meminta murid memainkan alat dengan solo , kumpulan atau secara seluruh kelas .

Kebaikan memainkan secara solo adalah guru dapat mengesan sama ada murid itu dapat mengenali semua cara recorder ,tetapi memakan masa yang banyak .
Kebaikan memainkan secara kumpulan atau seluruh kelas adalah menjimatkan masa dan murid tidak merasa segan , tetapi guru tidak dapat mengesan sama ada murid sudah mencapai objektif atau tidak .
Maka guru boleh menggunakan cara-cara yang berbeza untuk mengajar .
Selepas murid sudah mengenali cara-caranya , maka guru boleh meminta murid mulai mainkan lagu .